sábado, 2 de mayo de 2020

YO ME QUEDO EN CASA JUGANDO CON LAS MATESIMPÁTICAS 8ª PARTE

¡Hola amiguit@s! ¡Bienvenidos una semana más al rincón del ABN y de las MATESIMPÁTICAS! Estamos la mar de contentos de poder estar con todos vosotros un día más, compartiendo juegos, ideas y actividades numéricas.

Hoy queremos empezar presentando a unos amiguetes muy especiales. Son amiguetes nuestros, y muy AMIGOS DEL NÚMERO 10. ¡Os presentamos a LOS AMIGOS DEL 10! ¡Y qué mejor manera que a través de un pequeño y simpático cuento! ¡Atentos, que los vais a conocer!



¡Cuántos amigos tiene el número 10! ¡Qué suerte! ¿Y si jugamos ahora con los amigos del 10? Conocemos a alguien que nos va a enseñar cómo hacer un juego matesimpático con ellos y con los DECICUBOS. ¿Queréis saber qué son los decicubos? Pues vayamos de viaje hasta Los Hinojosos, a la casa de la maestra BEGOÑA. Ella nos va a enseñar un juego muy entretenido con los AMIGOS DEL 10 y los DECICUBOS. ¡Genial, BEGOÑA!



Ahora sí que nos ha quedado clarísimo cómo practicar este juego. ¡Pues vamos a volver a nuestro pueblo, Miguel Esteban, para ver a algunos niños jugar con los amiguitos del 10 y los decicubos! Un día estuvimos en la casa de DAVID CRISTIAN, un compi de la clase de la maestra Begoña, y nos lo pasamos muy bien. Hoy queremos verle jugar al mismo juego que su maestra. Veamos quién lo hace mejor de los dos...


Pero también hay más formas de jugar con los amigos del 10 que con los decicubos. Vayamos hasta la casita de BEATRIZ, una niña de la clase de Begoña, porque tiene algo muy bonito que mostrarnos. Ella ha pensado jugar al juego de su maestra, pero con un lindo ARCO IRIS; es el arco iris de los amigos del 10. Y cada franja de color enlaza a los números que suman 10. ¡Qué amistad entre números tan colorida y primaveral!



Y con los DECICUBOS se pueden hacer muchos más juegos y actividades. Nos vamos hasta el pueblo del maestro JOSÉ MANUEL, Alcázar de San Juan, para que nos explique otra forma de jugar con los decicubos. En este juego vamos a poner en práctica la SUBITIZACIÓN. ¡Hay que ver cuántas cosas distintas se pueden hacer con un mismo material de ABN! ¡Gracias JOSÉ MANUEL!



Ya estamos de vuelta de nuevo en nuestro pueblo. ¡Ufff! Hoy estamos dando más vueltas que de costumbre. Nos ha entrado algo de calor. ¡Pues refresquémonos! Sabemos de buena tinta que en la casa de RAMÓN hay un montón de globos de agua. Y es que RAMÓN va a jugar al "matapollos", perdón, al "matacoronavirus" a globazo limpio. Su mamá le va indicando el orden en que coger los globos, y así, practica la puntería, se lo pasa pipa, todos nos refrescamos, y repasa LOS NÚMEROS ORDINALES. ¡Dale fuerte, RAMÓN!


Nos hemos quedado fresquísimos después del juego de los globos de agua. Ahora podemos seguir nuestra vuelta matesimpática. Vamos a parar en casa de una gran amiga de este blog. Es PAULA, la compi de la clase de Begoña. Tiene en su habitación un ÁBACO con el que juega a la DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS. No hay ningún número que se le resista. ¡Bravo, PAULA!


Ahora llegamos al hogar de otra compañera de la clase de Begoña. Es otra vieja amiga del blog de las matesimpáticas; se trata de SONIA. Ella quiere practicar también LA DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS; en concreto el número 9. Nos va a demostrar que hay muchas combinaciones posibles para sumar 9. Y todo gracias a su colección de Superzings. ¡Muy bien, SONIA!



Siempre es motivo de alegría y celebración cuando somos invitados a una nueva casa en la que todavía no habíamos estado. Es el caso de NATALIA, la alumna de la clase de Gema y José Manuel. Nos abre las puertas de su hogar para que la veamos jugando con las matesimpáticas. Se ha fabricado tarjetas con los números del 1 al 10, y otras tantas tarjetas con círculos y cantidades. NATALIA debe ordenar las tarjetas por parejas, ASOCIANDO EL NÚMERO A SU CANTIDAD. ¡Facilísimo para NATALIA!






GABRIELA es una compañera de la misma clase que NATALIA. Su casa ya la conocemos, porque nos ha invitado alguna vez que otra. Hoy vuelve a dejarnos pasar, para verla divertirse con diferentes actividades de ABN. Con cartulinas, círculos y lápices de color, pasa un ratito practicando LA ASOCIACIÓN DE NÚMEROS A CANTIDADES. ¡Súperguay!





Y después de quitarse el pijama, vuelve a la carga con otro juego. Ahora debe ir contando casillas DEL 1 AL 10 y colocando figuras geométricas. Poco a poco, con las indicaciones de su mamá, llegará hasta el final de su tablero. ¡Estupendo, GABRIELA!




Y por último nos vamos a una nueva casa. Es de un niño que va a la clase de NATALIA y de GABRIELA. Su nombre es VÍCTOR, y es tan simpático como las matesimpáticas. Sólo hay que ver lo contento que está, mostrando la ficha que ha hecho, ASOCIANDO CANTIDADES A NÚMEROS. Esperamos poder volver a visitar tu casita otro día, VÍCTOR. ¡Genial!


Pues nada, nuestra vuelta de esta semana ya ha llegado a su fin. Lo bueno de hoy es que hemos hecho un poco de todo, como siempre, y encima hemos conocido a nuevos amiguitos de las matesimpáticas. ¡Qué alegría! Ese es el camino; cada vez debemos ser más los que participemos y aprendamos con  los juegos y actividades del mundo del ABN. Recordamos que siempre son bienvenidas las ideas y actividades que practiquemos en casa. Estamos ansiosos por conocer y visitar más hogares migueletes. ¡Hasta la próxima semana! ¡Que no paren las ganas de aprender y pasarlo bien!

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